一、认真贯彻《中华人民共和国教育法》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园工作规程》、《3-6岁儿童学习与发展指南》，规范幼儿园各项工作。
　　二、认真做好学校教职工子女入园教育工作，解决教职工的后顾之忧。在学校各级领导的关怀下，不断学习进步，时刻关注我国幼教发展动向，积极主动学习业务知识，与时俱进地提高保教质量。
　　三、强化幼儿园内部管理，加强师资队伍建设，建设建立科学、有效的用工制度，调动职工的工作热情和工作积极性，提高教学质量和服务质量。
　　四、以《3-6岁儿童学习与发展指南》为指引，从实际出发实施素质教育，培养幼儿良好的生活和学习习惯，为幼儿一生发展打下良好的基础。尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，以游戏为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进身心和谐发展，促进每个幼儿富有个性的发展。
　　五、与家庭密切合作，与附属小学互相衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。
　　六、为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面发展的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。
　　七、在条件允许的前提下，面向社会招收部分幼儿。